Tuần 2
Thứ. 2..ngày.30..tháng.8..năm 2010
Tiết 1 Chào cờ
Tiết 2 Toán
Luyện tập.
I- Mục tiêu: Giúp HS:
- Nhận biết các phân số thập phân.
- Chuyển 1 số phân số thành phân số thập phân.
- Giải bài toán về tìm giá trị một phân số của một số cho trước.
II-Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HĐ1: Ôn bài cũ, giới thiệu bài:
- Yêu cầu HS viết phân số sau thành phân số thập phân:

- Từ đó GV giới thiệu nội dung tiết học.
HĐ2: Luyện tập:
Bài 1:
- GV vẽ tia số lên bảng. Yêu cầu HS điền phân số thập phân.
- GV giúp HS chia điểm trên tia số và cách ghi phân số thập phân.
- Yêu cầu HS giải thích cách điền phân số thập phân.
- Củng cố cách viết phân số thập phân.
Bài 2:
- Củng cố cách chuyển phân số thành phân số thập phân.
Bài 3:
- Củng cố cách viết phân số thành phân số thập phân có mẫu là 100.
Bài 4:
- GV giúp HS yếu chọn dấu điền cho phù hợp bằng cách quy đồng mẫu số rồi so sánh.
Bài 5:
- Yêu cầu HS giải thích tỉ số
- GV kết luận lời giải đúng.
HĐ3: Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau.

- 2HS làm trên bảng.
- HS nêu cách làm.
- HS nhận xét.



- 1HS làm trên bảng.
- HS đọc các phân số thập phân trên tia số.
- HS nhận xét.


- 2HS chữa bài. HS nêu cách viết. Nhận xét.

- 3HS chữa . Nhận xét.


- 3HS chữa bài . HS nhận xét.
- HS đọc bài tập.
- 1HS trả lời. 1HS giải trên bảng. Nhận xét.



Tiết 2 Tập đọc
Nghìn năm văn hiến.
( Nguyễn Quang)
I. Mục tiêu: Giúp HS:
1. Đọc thành tiếng:
- Đọc đúng: Thiên Quang, chứng tích, tiến sĩ...
- Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê.
2. Đọc hiểu:
- Hiểu từ ngữ: văn hiến, Văn Miếu, Quốc Tử Giám, tiến sĩ...
- Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời. Đó là một bằng chứng về nền văn hiến lâu đời của nước ta.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa ( phóng to). Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

HĐ1: Ôn bài cũ, giới thiệu bài:
- Gọi HS đọc bài “Quang cảnh ... ngày mùa”.
Hỏi: Em thích chi tiết nào nhất trong đoạn 1 vừa đọc?
Vì sao?
-Từ đó GV giới thiệu bài qua tranh minh họa.
HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Hướng dẫn đọc:
- GV đọc mẫu bài văn. Chia bài văn thành 5 đoạn.
- Tổ chức HS đọc nối tiếp 5 đoạn.
+ Lần 1: GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS yếu.
+ Lần 2: Kết hợp giải nghĩa từ ngữ khó.
- Tổ chức HS đọc theo nhóm.